Организация деятельности педагога-психолога в системе взаимодействия с педагогами и специалистами ДОУ

2011 Девятая территориальная ярмарка образовательных ресурсов. Секция педагогов-психологов Автор: Киселева Ольга Никлолаевна, педагог-психолог МДОУ №10, г.о. Новокуйбышевск


В ходе своей профессиональной деятельности психолог реализует коррекционно-развивающее направление. Залог эффективности данного направления напрямую зависит от того, насколько правильно он выявит ту или иную причину и грамотно выстроит коррекционную программу.

Важной коррекционной процедурой в работе психолога является разработка практических рекомендаций для воспитателей.  После диагностического обследования психолог информирует воспитателей о результатах детей и предлагает им набор игр и упражнений для индивидуальных занятий с детьми, которые требуют помощи.

Предлагаем вашему вниманию практические  рекомендации, которые содержат готовый материал для оказания индивидуальной помощи детям по результатам диагностического обследования.  Данный  материал облегчит  работу психолога и сократит драгоценное время,  затраченное на разработку рекомендаций.

Данное пособие является примерным. Оно может быть добавлено, изменено на усмотрение специалиста.

Творческих успехов вам, уважаемые коллеги!


>>> РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА /загрузить/


 

(0) Комментарий   

«Формирование толерантного отношения подростков к себе и к другим людям в рамках психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса»

2011 Девятая территориальная ярмарка образовательных ресурсов. Секция педагогов-психологов Автор: Дятченко Ольга Александровна, педагог-психолог МОУ Рощинской СОШ «Образовательный центр» м.р. Волжский Самарской области



>>> «Формирование толерантного отношения подростков к себе и к другим людям в рамках психологического сопровождения учебно-воспитательного  процесса» /загрузить/

>>> Буклет "Формирование толерантного отношения подростков к себе и к другим людям в рамках психологического сопровождения учебно-воспитательного  процесса" /загрузить/


 

(0) Комментарий   

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.