«Опыт и практика формирования толерантности у молодежи»
2011 Девятая территориальная ярмарка образовательных ресурсов. Секция воспитателей ДОУ
Автор: педагог ДО Сивцова Александра Викторовна, МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «УМЕЛЕЦ» г.о. Новокуйбышевск
Россия – страна многонациональная, многоконфессиональная, поликультурная, поэтому проблемы формирования толерантного межэтнического взаимодействия приобретают особую актуальность в современной российской действительности. Поликультурное пространство, участниками которого мы являемся, ставит задачи формирования у личности основ позитивного отношения к представителям иных этнических общностей. Между тем, многочисленные исследования доказывают, что отношение к чужим этническим общностям часто строится на негативных стереотипах и предрассудках, которые препятствуют позитивному межэтническому взаимодействию, основанному на диалоге и сотрудничестве. Опыт собственных наблюдений показывает, что негативные стереотипы рождаются там, где нет реального образа своей и иной культуры. Последние годы характеризуются катастрофическим ростом всевозможных форм асоциального поведения в молодежной среде. Поэтому очевидной является необходимость целенаправленной и систематической работы по формированию толерантности у молодежи.
В настоящее время одной из национальностей, к которой сформировалось крайне негативное отношение, являются цыгане.
Лицо цыганской национальности" – это унизительный штамп. Его применяют в криминальной хронике, рассказывая о преступниках цыганского происхождения. Однако давайте подумаем: что такое вообще – лицо национальности?
Лицо – это то, что представляет человека. А значит, лицо национальности – это люди, представляющие свой народ, его лучшие представители.
Так, лицом русских можно назвать Пушкина, Толстого, Репина, Шишкина, лицом украинцев – Шевченко, Бубка, Дьяченко, лицом французов – Мольера, Верна, Гюго и так далее. Лучшие из лучших - эти люди представляют свои народы. Почему о цыганах судят по худшим из худших, образно говоря, не по лицу? Разве воры, мошенники, наркоторговцы должны представлять какую-либо национальность?
Оказывается и у цыган есть лицо национальности. Это Народный артист СССР, удостоенный титула «Человек мира» Николай Сличенкою Это Михаил Эрденко – чьим именем назван международный музыкальный конкурс юных скрипачей и виолончелистов. Не мало есть людей, слышавших имя цыганской джаз-певицы и исполнительницы романсов Валентины Пономарёвой. Одной из исполнительниц роли Эсмеральды в мюзикле "Нотр-Дам" в России была цыганская девушка, певица Диана Савельева. В 19 веке бешеную популярность имели хористки Степанида Солдатова, Варвара Панина, а также хорошо известная пушкиноведам Татьяна Демьянова. Цыганский театр "Ромэн" был и остаётся основной достопримечательностью Москвы.
До определенного времени я также принадлежала к сторонникам негативного отношения к цыганской национальности. Опыт формирования толерантности к другим этническим группам, и в частности, к цыганам изначально я получила в моей семье.
Осенью 2008 года я была студенткой 2-го курса отделения хореографии областного училища культуры. Моя мама обратилась ко мне с необычным предложением - принять участие в создании цыганского музыкального коллектива.
Мы живем в городе Новокуйбышевск. В состав нашего городского округа входит поселок Липяги, где проживает много цыганский семей. Единственным социальным объектом в данном частном секторе является общеобразовательная школа, около 80% учащихся цыганские дети. Первоначальной целью предложения моей мамы, как лидера общественной организации, была профилактика безнадзорности, алкоголизма и наркомании среди подростков и молодежи.
Несомненно, такое предложение меня сначала смутило, но убедительная информация, которую предоставила мне мама: о таланте цыганского народа и о творчестве знаменитых цыган, о геноциде со стороны фашистов, помогла мне дать положительный ответ.
Мы обратились с нашим предложением к директору школы и получили согласие на организацию танцевального кружка на волонтерской основе, но с привлечением детей и подростков не только из среды цыганских семей. Таким образом, начиная с сентября 2008 года, три раза в неделю мы приезжали в липяговскую школу и с 6 до 9 часов вечера мы занимались с ребятами. Конечно, было не просто найти точки соприкосновения с цыганскими подростками и молодежью. Они держались особняком даже с однокашниками другой национальности. Очень настороженно относились к нам, как бы ожидая какого-то подвоха. В общении были замкнуты, говорили о том, что люди их не любят, и они стараются скрывать свою национальность, особенно, девочки. Для того чтобы установить доверительные отношения мы старались больше узнать об истории, быте, законах цыганского народа и в Интернете брали всевозможную информацию. Узнали о том, что цыгане не однородная этническая группа, они делятся на несколько групп, слабо связанных друг с другом; наши цыгане относятся к группе «рома», т.е. русские цыгане, которые появились в России в 18 веке, а гонения на цыган в нашей стране начались после революции; в настоящее время в нашей стране проживает около 500 тысяч цыган, в том числе, группы «рома». К нашему удивлению выяснилось что, в большинстве, цыганские дети, да и их родители плохо знают историю своего народа и, несмотря на то, что они очень музыкальны, практически не знают народных песен и элементов народных танцев. В связи с этим просветительскую деятельность взяла на себя мама, а музыкально-танцевальная программа была предоставлена мне. Месяц спустя к нам присоединилась моя подруга.
Чтобы установить более тесные и дружеские отношения, мы решили подготовить шоу-программу «Мисс Весна» к Международному женскому дню. Принять участие в конкурсе красоты мы пригласили девочек из 9-го и 8-го классов. К нашему удивлению, на регистрацию пришла одна русская девочка. Но рассказы и убеждения моей мамы, о том, что цыганские девушки достойны принять участие в данном мероприятии дали плоды. В результате у нас появилось 6 конкурсанток, с учетом того, что в этих двух классах всего 20 учеников, из них 11 девочек. Нам очень хотелось сделать праздничный подарок для всех жителей поселка Липяги. Организаторская деятельность легла на плечи мамы. В оформлении зала помогала подруга. Я занималась постановкой программы и обучением конкурсанток дефиле. Мы смогли найти единомышленников, которые материально обеспечили наше мероприятие.
К нашему делу присоединились друзья и знакомые, благодаря чему две молодежные музыкальные группы безвозмездно приняли участие в концертной программе. С поставленной задачей мы справились успешно. В результате, по окончании мероприятия молодежь и взрослые цыгане обратились к нам с желанием создать музыкальный коллектив и даже придумали ему название «Бахталэ рома» (Счастливые цыгане). Таким образом, 5 марта 2009 года стал днем рождения самодеятельного цыганского музыкального коллектива.
В сентябре 2009 года директор МОУ ДОД ЦДТ «Умелец» г.о.Новокуйбышевск Маргарита Владимировна Ардакова пригласила наш коллектив в свои стены. Здесь детское творческое объединение «Бахталэ рома» успешно осуществляет свою деятельность, а я его хореограф постановщик. Мама работает в нашем центре педагогом-организатором. С момента создания наш цыганский коллектив стал популярным не только в нашем городе, но и за его пределами. Нам удалось найти спонсоров для поездки группы участников коллектива в Московский музыкально-драматический театр «Ромэн». Эта была незабываемая поездка. Наша молодежь познакомилась с артистами театра, побывала на трех представлениях, хореограф театра Татьяна Черная провела мастер-класс, руководство театра одарила всех подарками, состоялась личная встреча с Николаем Алексеевичем Сличенко, который благословил наше начинание и наш коллектив.
У цыган нет своего государства, для них государством является весь мир, который имеет название Романистан. По цыганским обычаям все люди делятся на "цыган" и "нецыган", последних они называют «гаджо». "Нецыган", которых они считают своими, называют «романисто». Теперь в среде цыган я и мама "романисто". Это многое значит. А еще нас радует то, что смогли убедить цыганскую молодежь в получении образования. За короткий промежуток нашего общения один молодой человек окончил курсы по получению профессии, 5 девушек после 9-го класса поступили в техникум и колледж, где приобретают профессиональные знания. Ребята нашего коллектива повысили свою самооценку, стали более общительные с молодежью и подростками других национальностей, принимают активное участие в областных, городских и внутриучрежденческих мероприятиях. За короткое время в копилке нашего национального коллектива появились десятки благодарственных писем несколько дипломов. В 2011 году в областном фестивале этнографических коллективов мы заняли второе место. Совместные чаепития и коллективные посещения учреждений культуры еще больше сплачивают нас с цыганскими девчонками и мальчишками, а цыганские семьи приглашают с радостью наш коллектив на семейные торжества.
Мы убедились, что толерантность разрушает границы между культурами разных народов. Очень важно быть толерантными друг к другу.
Рекомендуемые публикации
- Архив мероприятий (материалы участников)
- "Маршрутный лист" активного участника дистанционных секций VIII Территориальной научно-практической конференции «Наша новая школа: проблемы и перспективы реализации»
(0) Комментарии
Добавить комментарий
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.