Перспективное планирование работы по закреплению знаний правил дорожного движения у детей среднего возраста
Перспективное планирование работы по закреплению знаний правил дорожного движения у детей среднего возраста
Автор: ПАВЛОВА Гюзял Тахирзяновна, воспитатель структурного подразделения «Детский сад «Родничок» ГБОУ ООШ № 9 г.о.Новокуйбышевск
Задачи:
* Познакомить со светофором
* Формировать представления об улице, ее основных частях
* Учить различать виды наземного транспорта
Сентябрь
- Рассказ воспитателя о видах транспорта (с использованием иллюстраций)
- Целевые прогулки на улицу.
Октябрь
1.Чтение произведения Лебедева – Кумача «Про умных зверюшек»
2.Целевая прогулка «Наблюдение за транспортом»
Ноябрь
1.Рассматривание картины «Улица города»
2.Сюжетно – ролевая игра «Мы - водители»
Декабрь
1.Просмотр кукольного спектакля «Уважайте светофор»
2.Целевая прогулка «Наблюдение за работой светофора»
Январь
1.Отгадывание загадок о транспорте
2. Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Февраль
1.Аппликация «Светофор»
2.Дидактическая игра «Дорога»
Март
1.Коллективная аппликация «Поезд с вагончиками»
2.Беседа с инспектором ДПС
Апрель
1.Беседа на тему « Правила поведения в общественном транспорте»
2. Сюжетно – ролевая игра «Автобус»
Май
1.Заключительное обобщающее занятие по правилам дорожного движения
2.Заключительное обобщающее занятие по правилам дор
Рекомендуемые публикации
- Архив мероприятий (материалы участников)
- "Маршрутный лист" активного участника дистанционных секций VIII Территориальной научно-практической конференции «Наша новая школа: проблемы и перспективы реализации»
(0) Комментарии
Добавить комментарий
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.