Внедрение индивидуальных здоровьесберегающих программ по минимизации рисков для здоровья ребенка с нарушением зрения в образовательном процессе
Территориальная Интернет-конференция педагогов « Мир без границ»
«Внедрение индивидуальных здоровьесберегающих программ по минимизации рисков для здоровья ребенка
с нарушением зрения в образовательном процессе.»
Бондарева Наталья Григорьевна, заведующий СП «Детский сад «Чебурашка»
ГБОУ ООШ № 15 г. Новокуйбышевска
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ – основная задача дошкольных учреждений. В Концепции дошкольного воспитания решению проблем, связанных с охраной и укреплением здоровья, отводится ведущее место. Подчеркивается важность создания условий, обеспечивающих и физическое, и психическое здоровье ребенка.
Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения в последние годы приобретает все большую актуальность. По данным Министерства здравоохранения всего 13% детей 6-7-летнего возраста могут считаться здоровыми, и одна из существующих причин сложившейся ситуации – отсутствие у детей ценностного отношения к собственному здоровью.
На фоне экологической и социальной напряженности в стране, на фоне небывалого роста болезней цивилизации, чтобы быть здоровым, нужно овладеть искусством его сохранения и укрепления. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. В этот период у ребенка закладываются основные навыки по формированию здоровья, это самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам и особенно в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, а в частности с детьми, имеющими нарушения зрения.
(Читать дальше...)
