Виртуальный конференц-зал Ресурсного центра г.о.Новокуйбышевск

 «Сохранение и укрепление здоровья  школьников, воспитанников»: «Осторожно – дети на дороге!»

Гунина  Екатерина Ивановна – методист, педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №5 «ОЦ» структурное подразделение центр детского творчества «Умелец»

Актуальность  программы ПДД в том, что она предусматривает не только запоминания детьми правил дорожного движения, а осознанное понимание возможных дорожных ситуаций, оценка степени опасности и знание типичных ошибок на дорогах, которые могут привести к печальным последствиям.

Особенность программы заключается в создании условий для формирования безопасного образовательного пространства при взаимодействии с сотрудниками ГИБДД. 

Цель программы:  Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Воспитание у детей культуры поведения на дорогах.

Задачи программы

• Формирование и совершенствование системы знаний, умений, навыков, позволяющих детям школьного возраста безопасно участвовать в дорожном движении;
• Развитие психофизиологических качеств, позволяющих решать вопросы безопасности при движении на дорогах;
• Формирование компетенций в вопросах культуры поведения в общественном транспорте.

Развитие значимых для данной деятельности личностных качеств

• Самостоятельности в принятии правильных решений;
• Убежденности и активности в пропаганде добросовестного выполнения правил

дорожного движения, как необходимого элемента сохранения своей жизни;

• Внимательности и вежливости во взаимоотношениях участников дорожного движения;
• Здорового образ жизни и навыка самостоятельного физического совершенства.

Как часто мы говорим о том, что современные дети не знают правил дорожного движения: то дорогу в неположенном месте перебегут, то на светофор забудут посмот­реть, то понадеются, что машина объедет. Виноваты в этом и беспечные родители, тянущие ребенка за собой на до­рогу, не дав отъехать автобусу, уверенно шагающие по пешеходному переходу со словами: «Он обязан меня пропустить!». Они показывают малышам изначально неверную модель поведения на дороге, поэтому потом бессмыслен­но требовать от школьников соблюдения правил дорож­ного движения. В результате - аварии, трагедии, ДТП с участием детей. Именно поэтому детский травматизм остается приоритетной проблемой общества. С каждым годом все интенсивнее становится дорожное движение. В числе проблем, порожденным числом автомобилей, на первом месте стоит аварийность и дорожно-транспортный травматизм, поэтому обучению детей правилам дорожного движения необходимо уделять особое внимание.

Сложности в обучении:

В школах нет специализированных кабинетов ПДД, нет оборудования и методических разработок для ведения занятий.

Выводы

Таким образом, мы доказали, что деятельность по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма будет эффективна, если объединить усилия образовательной инфраструктуры городского округа Новокуйбышевск. Для этого необходим ресурсный центр  обеспеченный материально и методически.

А так же необходимо проводить занятия по ПДД не только в 3-4-х классах, но и в среднем звене тоже.