Использование ПСПО на школьных серверах

2010 Территриальная научно-практическая конференция педагогов. Дистанционная секция "Организация образовательного процесса на платформе СПО"

Новикова Г.Г., учитель информатики I категории МОУ СОШ №3.


 

Использование ПСПО на школьных серверах.

 

С ноября 2009 года в школе №3 г.Новокуйбышевска на серверах была установлена серверная операционная система, основанная на ядре Linux 2.5.6. Дистрибутивом был выбран Ubuntu Server.

Ubuntu (произносится: «убунту») — дистрибутив операционной системы Linux, основанный на Debian GNU/Linux. Генеральный спонсор Ubuntu — компания Canonical Ltd., основанная Марком Шаттлвортом. Проект активно развивается и поддерживается свободным сообществом.

Диски с серверным ПО и самим ядром были БЕСПЛАТНО заказаны у фирмы Canonical (Франция), занимающейся распространением этих дисков. Получить их может любой желающий, достаточно заполнить заявку на www.shipit.ubuntu.com.  Диски были получены в течение 4-х недель. Установка и настройка всех серверных приложений заняла не более 1-го дня. 

Весомым отличием от Windows ядра для серверов является наличие встроенных таблиц маршрутизации пакетов iptables, позволяющие всего несколькими командами настраивать общий доступ к сетевым  ресурсам и ресурсам Интернета.

В стандартные пакеты для администрирования сети входит все нужное ПО, включая firewall. В случаи установки на серверные машины операционной системы Linux:

·        мы освобождаем себя от установки клиентов персональной фильтрации на всех компьютерах учеников. Достаточно ввести только одно правило на машине-сервере, и доступ к нежелательным сайтам будет закрыт для всех пользователей.

·        множество удобных программ позволяют ежемесячно готовить отчеты по использованию Интернет-ресурсов.

·        удобно следить за использованием трафика Интернет провайдера, следить за переходом их порогов.

·        имеются системы внутрисетевых рассылок, помогающие работникам ОУ обмениваться сообщениями.

Большинство программ-аналогов существует и под Windows-системами, но они не бесплатны, так что их использование в стенах ОУ не допускается.

 (Читать дальше...)

(4) Комментарий   

Критические заметки о перспективах использования бесплатного программного обеспечения

2010 Территриальная научно-практическая конференция педагогов. Дистанционная секция "Организация образовательного процесса на платформе СПО"

Автор публикации:
Бурдаев Александр Владимирович, заместитель директора по ИТ МОУ Просветской СОШ м.р. Волжский Самарской области


После нашумевшего "дела Поносова" я всерьез озаботился поиском бесплатной альтернативы используемым в нашей школе программам (а их немало). Выяснилось, что замена для большинства проприетарных программ есть, и мною был сделан оптимистический доклад на одной из педагогических конференций. К настоящему времени мною собрана достаточно объемная коллекция бесплатных программ, превышающая по объему и функциональности набор, распространяемый сейчас под названием СПО. Однако, имея 4-5 летний опыт работы как с бесплатными, так и коммерческими программными продуктами, я прихожу к выводу, что переход на бесплатное ПО в ряде сегментов не то чтобы невозможен, но лично для меня крайне нежелателен.

Какие программы из числа бесплатных я мог бы посоветовать?Более благополучно дела обстоят с бесплатными программами для работы с мультимедийными данными. Оно и понятно, программы данного сегмента широко используются домашними пользователями. Смело могу рекомендовать такие программы как Audacity - простой звуковой редактор, замечательные проигрыватели - KMPlayer для видео и AIMP для аудио (последний также снабжен набором утилит для рипования звука с CD и конвертирования аудиофайлов), многофункциональную мультимедийную станцию JetAudio.
Многолетние мучения по розыску функционального бесплатного визуального видеоредактора в этом году наконец принесли свои плоды - вполне приемлемые результаты дают NSH VideoPad (кстати, его дистрибутив "весит" всего 2,5 Мб!) и облегченная версия Pinnacle Studio - VideoSpin. Для обучения основам создания 3D-моделей очень удобен Google Sketchup - функционально ему, конечно далеко до монстров типа 3D-max, зато его легко осваивают даже 6-7 классники.

А вот бесплатные графические пакеты несколько разочаровывают. Растровый GIMP - интерфейсом, который не столько непривычен (это дело времени), сколько неэргономичен. Крайне неудобно обставлена процедура вывода изображения на печать, да и при сохранении случались необъяснимые глюки с разрешением.
Векторный Inkscape неплохо подходит для создания изображений, но форматы конечных файлов поддерживает, в основном, несколько экзотические, поэтому созданные изображения сложно использовать в других программах (а для чего еще их создавать-то?). Поэтому редактировать изображения я предпочел бы в признанных лидерах - Photoshop и CorelDraw.

 (Читать дальше...)

(5) Комментарий   

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.